آزمونهای متوسطه دوم در آستانه تصمیم نهایی آموزش و پرورش
آزمونهای متوسطه دوم در آستانه تصمیم نهایی آموزش و پرورش|به گزارش پایگاه خبری عدل البرز و به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان البرز؛ علی بیرانوند روز دوشنبه در نشست ستاد آزمون آموزش و پرورش استان البرز که در سالن شهدای فرهنگی برگزارشد، افزود: موضوع ارزشیابی پایان سال تحصیلی یکی از ابعاد مهم نظام تعلیم و تربیت است که باید به آن دقت نظرویژه ای داشت چراکه در سرنوشت آینده افراد و جامعه نقش دارد.
وی با بیان این که از سوی شورای آموزش و پرورش روندهای گوناگونی برای برگزاری آزمونها در نظر گرفته شده است، خاطرنشان کرد: اگر آزمونهای مقطع متوسطه دوم به صورت هماهنگ کشوری و حضوری برگزار شوند، در سابقه تحصیلی دانشآموزان اثرگذار خواهد بود.
وی تصریح کرد: آمادگی چهار استانی که تا کنون مورد بازدید قرار گرفته است برای برگزاری آزمون پایان سال تحصیلی آمادگی وجود داشته است اما در استان البرز آمادگی خوبی برای برگزاری آزمون وجود دارد و این پای کار بودن مایه خوشحالی است.

بیرانوند به شرایط ویژه کشور در جنگ و تجاوز دشمنان به میهن اسلامی پرداخت وعنوان کرد: هدف از این بازدیدهای میدانی نیز جمع آوری اطلاعات کامل از استانها با محوریت آزمون های پایان سال است تا اطلاعات تجمیع و نتایج آن به وزیر آموزش و پرورش برای تصمیم گیری نهایی ارائه گردد.
وی ادامه داد: درسند تحول بنیادین شش ساحت تربیتی تعریف شده که یک بخش آن آموزش است پس در هر سال تحصیلی باید به این محور مهم دقت کنیم زیرا فرآیند تعلیم و تربیت همیشه جزو یکی از دغدغه های مهم مسئولان کشور، خانواده ها و معلمان بوده و هست.
معاون امورآزمون های سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی وزارت آموزش و پرورش یادآورشد: ارزیابی دانش آموزان پایه اول تا ششم ابتدایی به روش توصیفی در حال انجام است اما دانش آموزان متوسطه اول ، پایه دهم ، یازدهم و دوازدهم نیاز به تصمیم گیری نهایی دارند.
وی تاکید کرد: دربرگزاری امتحانات تابع شرایط امنیتی کشورهستیم پس باید از آمادگی لازم برای برگزاری آزمون ها را داشته باشیم و همواره تلاش کنیم تا آزمون های سال تحصیلی با کیفیت بالا برگزار شود.






















